[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.27]是这样的
[00:01.47]现在我想换个话题
[00:03.29]岸见先生是否定竞争的对吧
[00:07.13]只是我在教育孩子的过程中会有一些困惑
[00:10.51]如果不培养竞争意识的话
[00:12.57]孩子长大之后会变成什么样的呢
[00:16.14]我家有一个女儿和一个儿子
[00:17.95]现在都是大学生了
[00:19.93]他们小时候就读的连仓幼儿园也采取了避免竞争的教育方式
[00:25.45]连运动会都没有排名
[00:28.19]姐姐从那所幼儿园毕业后开始上小学
[00:31.31]有一次学校举行运动会
[00:33.15]姐姐呢
[00:33.59]参加了短跑项目
[00:35.57]比赛开始之后
[00:36.67]姐姐笑嘻嘻的悠闲的奔跑着
[00:39.29]接受着大家的欢呼
[00:41.75]但是她跑了一会儿
[00:42.73]好像突然明白了这是一个让大家争夺第一名的比赛
[00:48.05]然后姐姐就开始加速奔跑
[00:50.17]最后以第一名的成绩到达终点
[00:53.93]弟弟从那所幼儿园毕业后呢
[00:55.73]也参加了小学运动会的短跑项目
[00:59.17]没想到从比赛开始到结束
[01:02.25]他都是笑嘻嘻慢悠悠的跑向终点
[01:05.57]一点加速的行动都没有
[01:08.83]此情此景让我不免想到
[01:11.41]从小就没有竞争意识的孩子
[01:13.67]长大之后会变成什么样的呢
[01:18.51]听到这些呀
[01:20.33]我也想起了我儿子小时候的事
[01:23.95]当时他的幼儿园举办了踩高跷跑步的比赛
[01:28.72]当然这是在监护人的陪伴下完成的
[01:32.76]儿子踩上高跷之后呢
[01:34.64]就基本不会走路了
[01:37.04]我还在想这可怎么办的时候
[01:40.10]他已经牵着保育员的手慢慢跑向了终点
[01:45.33]而另一边呢
[01:46.71]一个女孩子踩上高跷后就哒哒哒的跑在最前面
[01:52.59]但是很快就被后面的孩子超越了
[01:56.39]接下来发生的一幕让人惊讶
[01:59.93]他并没有追赶那些超越他的孩子
[02:03.29]甚至放弃了奔跑
[02:07.19]工作的目的是得到结果
[02:10.71]可是如果只把注意力放到与他人的竞争上
[02:15.07]那么结果反而不重要了
[02:18.94]如果不能拿第一名
[02:20.80]甚至会产生放弃本职工作的念头
[02:25.68]就像刚才说到的那个小女孩一样
[02:29.68]一旦发现自己被超越
[02:31.76]就停止了奔跑
[02:34.05]要是大家都这么做的话
[02:36.01]公司的生产效率就会大幅下降啊
[02:40.21]外界都夸赞柳泽先生的公司能够很好的调动员工的积极性
[02:46.87]但我认为这和鼓励竞争没关系
[02:52.33]确实没关系
[02:53.53]我们倡导的是享受竞争的过程而非结果
[02:57.49]就像刚才说的那样
[02:59.11]享受注意到问题的乐趣
[03:02.53]我对岸见先生主张的民主领导力深有同感
[03:06.78]如果把管理者的价值定义为引导大家走向胜利的人的话
[03:12.32]我认为是不正确的
[03:14.92]柳泽先生原本就不是一个以胜利为目标的人呐
[03:19.56]如果拘泥于胜利的话呢
[03:21.28]那不用采取民主领导力也能够取得胜利
[03:25.61]就是一开始提出的那些存在职权骚扰的企业都意外的强大吗
[03:31.89]但是如果工作不开心
[03:34.93]大家很快就会失去感情
[03:38.49]是的
[03:40.42]比如如何评价那些高收益
[03:43.08]但是员工并不快乐
[03:44.78]觉得工作没有意义的企业呢
[03:47.04]如果把工作意义放到第一位的话
[03:49.30]或许大家都不会在这样的企业工作了吧
[03:54.04]我读了柳泽先生的基本著作
[03:57.32]觉得您的一些想法非常有趣
[04:00.91]比如在思考如何赢得竞争之前
[04:04.59]要先考虑是否享受这份工作